FOTO DE GRUP

FOTO DE GRUP

dijous, 30 d’abril de 2020

TASQUES DIMARTS 5 DE MAIG

Bon dia!


Com ja sabeu demà i dilluns que ve no hi ha classe, així que vos deix les feines que heu de fer dimarts. 
Esper que disfruteu tot lo que pogueu del pont, descansau de tasques!


Magdalena

CASTELLÀ: conjugación de verbos. Pdf para completar con el verbo conjugado de la forma correcta según el tiempo verbal, persona y número.

MATES: Snappet. Seleccionau Matemàtiques Barcanova. Unitat 3 activitat 5 mitjana i mediana. 
L’any passat ja ho treballàrem. Us enviaré dues fotos de la teoria per Dinantia per a què us pugui ajudar a recordar aquests coneixements.

MÚSICA: Ens anem de concert. Escolta la cançó El meu poble de Txarango: https://www.youtube.com/watch?v=NK_HGmbskzo
Tasques:
-Mentre escoltes la cançó si tens ganes de ballar, pots ballar, que és una cançó molt alegre.
-Escriu el nom de 10  instruments o més que hi vegis. I classifica’ls si són instruments de corda, vent o percussió

Si tens accés a internet fes aquests tres dictats virtuals (Nivel 1, 2 i 3). Ànims! DICTAT https://aprendomusica.com/const2/04dictadoRitmico/04dictadoritmico.html

dimecres, 29 d’abril de 2020

TASQUES DIJOUS 30 D'ABRIL

BON DIA!

Informació a tenir en compte quan utilitzam Snappet:
És important que faceu tots els exercicis. Recordau que sempre que utilitzam snappet s’han de fer les tres parts:
  1. és una explicació teòrica i activitats guiades
  2. és una pràctica
  3. és una pràctica guiada que s’adapta a cada un de vosaltres.
Si no ho feis així, el seguiment que feim del vostre aprenentatge no és apropiat ja que la tercera part és la que s’adapta al nivell de cada un de vosaltres.
Els que teniu lliçons pendents les heu d’acabar, n’hi ha que estan començades però no acabades.

MATES:Snappet. Triar Matemàtiques Barcanova: 
Unitat 3 activitat 2: Polígons de freqüència. 

CATALÀ: Avui és el darrer dia per  entregar la Comprensió Oral de Téntol
Activitat Kahoot ortografia:
Si us demana Pin: 02238270
Màxim dia per fer-ho dijous a les 23:59h

dimarts, 28 d’abril de 2020

TASQUES DIMECRES 29 D'ABRIL

BON DIA!!!

RELIGIÓ: Explica aquesta imatge a partir de la lectura que feres de Fets 2, 1-13, quines persones apareixen?, quins símbols hi veus?, què reflecteixen les seves cares?....
Qui és l’autor d’aquesta obra? On la podem trobar?
Quin és el seu títol?
Posa-li un títol diferent.

VALORS: llegir l’article de la següent pàgina:
Fer un petit resum del que es xerra a l’article i contestar a la pregunta: quin acte de solidaritat podries fer tu o la teva família en temps de coronavirus?, o si n’heu fet cap el m’expliques. 

ANGLÈS:  Mirar el vídeo Luis and Tabitha.
Fer la fitxa de comprensió enviada per Dinantia; reenviar la mateixa fitxa i enviar-la per correu a mipol@educaib.eu

(No cal imprimir-la; així no tudam paper i és més fàcil per corregir)

dilluns, 27 d’abril de 2020

TASQUES DIMARTS28 D'ABRIL

Bon dia i bona setmana!

Esper que hagiu tengut un bon cap de setmana que disfrutassiu de la primera sortida pel poble! Segur que vàreu agafar forces, ja queda menys!!!
Una abraçada enorme i molts d'ànims.
Magdalena

Deures de demà dimarts:

CASTELLANO: Snappet. Ir a LISTA DE TRABAJO, bandeja naranja. Seguir trabajando
con Adverbios, Sustantivos y Reglas de acentuación.


MATES: Snappet: Heu de seleccionar matemàtiques Barcanova. Unitat 3 activitat 3
Diagrama de sectors.


MÚSICA: Feim un viatge virtual als Estats Units. Al Museu dels Instruments.
Anar al següent document i seguir les passes per a dur a terme la tasca.


kahoot

KAHOOT CATALÀ
Bon dia, hi ha hagut un problema amb el kahoot de català, se veu que no vaig seleccionar bé les hores en les que es podia realitzar.
Us pas el nou enllaç:
Si us demana pin, és aquest: 05655782
Disculpau les molèsties.

Una abraçada

divendres, 24 d’abril de 2020

TASCA DILLUNS 27 D'ABRIL

BON DIA! I bon cap de setmana!


ACLARIMENTS:
Els documents pdf que envii (castellà, naturals i socials) els podeu imprimir si voleu i completar, però si no teniu impressora, tinta o no els voleu imprimir tots basta que contesteu les preguntes al quadern, posau el títol i el número de pregunta. Podeu fer totes les tasques escrites al quadern de cada assignatura i així ho tendreu més ordenat.

PROJECTE: Avui a la videoconferència hem acordat treballar petits projectes de recerca d'informació igual que el "M'agradaria saber" que feiem a classe.
Començarem per la FESTA DE LA CREU DE SELVA. Vos envii pdf (Dinanatia) amb 4 preguntes per contestar. S'ha d'entregar el proper divendres 8 de maig, ja que dia 1 és festa.

SOCIALS: jocs online de mapes interactius, Comunitats Autònomes i Províncies d’Espanya.
Vos recoman que primer estudieu una estona el mapa polític d’Espanya de l’altre dia,
així tendreu menys errors. Podeu jugar les vegades que vulgueu.




CATALÀ: Kahoot Sant Jordi. Entrau a l’enllaç, escriviu el vostre nom i llinatges i
comenceu el kahoot. Teniu fins dilluns 27 a les 11h per contestar.
si us demana el PIN és el següent: 04288795

PLÀSTICA: Després de copiar un quadre d’en Kandinsky ara heu de crear el vostre propi quadre, seguint la seva tècnica, però sense copiar-lo

És a dir, vos heu d’inventar una composició plena de línies, corbes, cercles, plans, etc.
Heu de pintar de color les formes que vulgueu, però recordau que Kandinsky quasi sempre
pintava les línies negres. Vull que ho faceu poc a poc, ben pensat abans de començar,
no ho vull fet amb 10 min. pensau que és per nota. S’ha d’entregar dimarts que ve, dia 5
de maig.

dimecres, 22 d’abril de 2020

TASQUES DIJOUS 23 D'ABRIL

Bon dia, I BON DIA DEL LLIBRE!

Aclariments:
Del Kahoot no importa que m'envieu res, jo puc veure els vostres resultats. Gràcies.

Les tasques d'educació física les heu d'enviar a n'en Carles jccarriedo@educaib.eu , les de religió (els alumnes que en fan) a na Maria del Mar mmmartinblas@educaib.eu  i les de música a n'en Sebastià sllabresmulet@educaib.eu

Aquí vos deix les feines per fer demà.
Gràcies i ànims!!!
Magdalena
MATES: Snappet (Heu de seleccionar l’assignatura Matemàtiques Barcanova 6è). Unitat 3. Activitat 1 Diagrama de barres. (està visible també al pla de lliçons)

NATURALS: Classificació dels éssers vius, els 5 regnes.
Primer heu de mirar un vídeo explicatiu:
Els 5 regnes són: Animals, Plantes, Fongs, Protoctists i Moneres (bacteris). Començarem pel regne més fàcil i que millor coneixem, el Regne Animal. Heu de cercar informació a Internet o a llibres que tingueu a casa i heu de fer la classificació dels animals (vertebrats, invertebrats i els grups de cada tipus) fent un esquema o mapa mental, ben complet, amb bona lletra i bona presentació, podeu emplear diferents colors, tipus de lletra,... Entregar el proper dijous 30 d'abril.

CATALÀ: Activitat de comprensió oral (enviaré word per Dinantia) Tèntol. Teniu dijous 23 i dilluns 27 per a fer-ho. S’entregarà a partir de  dilluns 27 i  màxim  dijous 29 d’abril.

dimarts, 21 d’abril de 2020

TASQUES DIMECRES 22 D'ABRIL

Bon dia!!!
Aquí teniu les tasques programades per fer demà.
Una abraçada molt gran.
Magdalena
RELIGIÓ: Llegir Fets 2, 1-13

VALORS: Escolta activa i empatia. Mirar el vídeo que explica què és per fer un recordatori:
A classe vàrem fer exercicis d’escolta activa i empatia, ara has de fer a casa un exercici com el que vàrem fer a classe d’escolta activa. Una persona de la teva família et conta un problema o alguna cosa que li ha passat (pot ser inventat) i tú l’has d’escoltar de dues maneres, de forma activa i no activa. Ho has de gravar amb el mòbil i m’ho has d’enviar al mail. Millor si fas dues gravacions perquè no sigui tan llarg, màxim 2 minuts cada vídeo. 
ANGLÈS: Snappet Unitat 2, lessons 3,4, 5 i 6 English repàs (mirau títol, ha de posar REPÀS).
Anant treballant durant el trimestre vocabulari en anglès a: https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/

dilluns, 20 d’abril de 2020

TASQUES DIMARTS 21 D'ABRIL

CASTELLANO: 
Comprensión oral. Para realizarla correctamente primero debes mirar un video en youtube clicando en el siguiente enlace:
puedes verlo varias veces. 
y te llevará a un cuestionario de Kahoot, es muy sencillo. Tienes tiempo para hacerlo hasta el viernes 24 de abril a las 14h. Puedes realizarlo con móvil, tablet u ordenador.
Para entrar te pide un Nickname, debes escribir tu nombre y primer apellido. En la parte superior de la pantalla verás la pregunta y en la inferior las 4 posibles respuestas, clica sobre la respuesta correcta y pasará a la siguiente. Por ser la primera vez que lo hacemos no tienes límite de tiempo. Yo veré las respuestas y el tiempo empleado de cada uno y servirá para evaluar la comprensión oral y visual. 
Espero que os guste. (Avisadme si tenéis algún problema)

MATES: Snappet Unitat 1 càlcul. Multiplicar per desenes

MÚSICA: Música: Coneixem la música africana:
Ara farem una audició, és a dir, escolta amb atenció aquesta cançó popular africana, i digues que sents i quins instruments hi escoltes. https://www.youtube.com/watch?v=yzTBud6HEps
Aprèn i canta la cançó Kokoleokó. https://www.youtube.com/watch?v=Bz2vYEXxsVE
Agafa un tassó de plàstic, que anam a fer una joc de percussió, t’atreveixes? https://www.youtube.com/watch?v=8ysr4BUvsYA
Usa la teva creativitat. Ets capaç de crear un ritme amb el tassó mentres cantes la cançó de Kokoleokó?

BON DIA! TASQUES DILLUNS 20 D'ABRIL

BON DIA I BENVINGUTS AL 3r TRIMESTRE!
Esper i desig que tots seguiu bé a casa i que hagiu passat unes bones festes i vacances.
A partir d'ara, tot l'equip docent de l'escola, ha decidit fer un nou horari de feina per tal de treballar totes les assignatures i repartir-les durant la setmana. Aquest és el nou horari de feina de 6è:
Dilluns
Dimarts
Dimecres
Dijous
Divendres
SOCIALS
CASTELLÀ
RELIGIÓ/VALORS
MATEMÀ-TIQUES
CASTELLÀ
CATALÀ
MATEMÀ-TIQUES
ANGLÈS
CATALÀ
PROJECTE
PLÀSTICA
MÚSICA


E.F.

Aquí vos deix les tasques programades del dia d'avui, dilluns:
SOCIALS: mapa polític Espanya. Heu d’emplenar el mapa mut amb els noms de les Comunitats Autònomes i el noms de les províncies, i pintar-lo igual que el mapa que vos envii de mostra. Per dilluns que ve. (pdf a Dinantia)

CATALÀ: Snappet Llengua catalana Barcanova:  LLiçó 1. Comprensió lectora (19 exercicis) Visible al pla de lliçons.

PLÀSTICA: Ens toca conèixer a l’artista rus Kandinsky, com veureu fou un dels primers pintors abstractes. Convertia els seus pensaments i sentiments amb formes geomètriques, corbes, cercles, rectes, plans, tot amb l’ajuda del color. 
Primer heu de mirar el video a youtube sobre la seva vida i també l’slideshare:
A un fol normal heu de copiar una obra de Kandisnky, anau a l’apartat d’imatges del google i posau Kandinsky, triau una obra seva que vos agradi i l’heu de copiar. Enviau la foto del dibuix, teniu com a màxim fins el proper dilluns 27 d’abril.

Una forta besada.
Magdalena

dimarts, 7 d’abril de 2020

VACANCES DE PASQUA

Bon dia!
Arribam al final del 2n trimestre i a les desitjades vacances. I com que són vacances no hi haurà deures a fer, tots podrem descansar i desconnectar de les tasques escolars. 
Aquests dies anteriors vos hem anat mandant alguna tasca que sí haureu d'acabar i anar enviant en tenir-les acabades però no n'hi ha de noves.
Aprofitau, si voleu, per jugar a jocs de taula, llegir, escoltar música, cantar, ballar, prendre el sol i relaxar-vos... són vacances i les hem de viure de la millor manera possible, encara que sigui dins ca nostra. 
Vos vull donar les gràcies a tots i totes, a les famílies i als alumnes, per fer-ho tan bé durant aquestes setmanes tan dures per tots, sé que és molt complicat fer-ho i vos mereixeu tots l'enhorabona i l'aplaudiment més gran 👏👏👏
Molts d'ànims i gaudiu de la millor manera possible de les festes de Pasqua.
Una besada enorme 
Magdalena

dilluns, 6 d’abril de 2020

TASCA DIMARTS 7 D'ABRIL

Bon dia i bona setmana! 
Aquí vos deix la feina de demà.
Una abraçada ben gran per tots! 
Magdalena

CASTELLANO: Snappet Unidad 9
  • ej. 1 comprensión lectora
  • ej. 2 siglas
  • ej. 3 abreviaturas
L'Snappet de castellà ho podeu anar fent en voler, teniu fins després de les vacances, no donaré més deures. Però pensau a fer-ho, és obligatori. Recordau que sempre s'ha de fer totes les activitats (explicación, práctica) i després és molt important que faceu la part de MÁS PRÁCTICA, perque s'ajusta al nivell de cada alumne.
E.F.: Fer rutines d’escalfament i estiraments.9 minuts de carrera continua, si és possible Després podeu afegir algunes de les propostes que he penjat al blog de sisè (ball, E.F. a casa o ioga per a nins)

divendres, 3 d’abril de 2020

TASCA DILLUNS 6 D'ABRIL

Bon dia!
Vos faig saber que avui a partir de les 14h ja podreu accedir al butlletí de notes a través del Gestib.
Ja hem passat una setmana més! Ànims i bon cap de setmana.
Magdalena

CASTELLÀ: “El coleccionista de estrellas” llegir els capítols 7, 8 i 9 i fer un dibuix que representi l’argument global del llibre, el que heu llegit fins ara. Per després de les vacances.

CATALÀ: document word (Dinantia) poesia, biblioteca escola. Enviar-lo per correu electrònic a mjpericas@educaib.eu

dijous, 2 d’abril de 2020

TASCA DIVENDRES 3 D'ABRIL

Bon dia. Vos envii les tasques de demà divendres 3 d'abril.
Vos enyor molt a tots i totes!
Magdalena

Dels deures de Socials que vaig enviar, del treball de Félix Rodríguez de la fuente, vos vaig dir que era, en principi per dijous que ve, però ja són vacances, volia dir que el podeu enviar en ternir-ho fet i que no passa res si l'enviau durant les vacances. També recordar-vos que podeu emplear qualsevol material o aplicació que tengueu a casa.

TUTORIA: Assemblea virtual 2. Podeu enviar-me la resposta de la següent pregunta d’assemblea.:
Què és la primera cosa que faràs o on aniràs primer en poder sortir de casa?
També me podeu enviar alguna foto vostra, si voleu, així vos veig, i ho adjuntaré tot i vos ho reenviaré. Per dilluns.

ANGLÈS: Fer activitats extres d’Snappet de les lliçons 1, 2 i 3 del tema 4. Mirar el vídeo: kittys-science-test / i fitxa enviada per Dinantia per fer la setmana que ve.

CATALÀ: Snappet
Unitat 4. Activitat 15  grafies x, ix (16ex)
Unitat 5. Activitat 12. Ortografia (7 ex)

Suggeriments:
E.F.: Fer rutines d’escalfament i estiraments.9 minuts de carrera continua, si és possible Després podeu afegir algunes de les propostes que he penjat al blog de sisè (ball, E.F. a casa o ioga per a nins)